Все дело в вариантах: предоставление альтернативных карьерных путей формирует будущее школ

Jul 30, 2023

Задача школ K-12 всегда заключалась в том, чтобы идти в ногу с развитием образования и пространства, используемого для содействия обучению, чтобы встречать учащихся там, где они находятся в своем путешествии. В условиях растущей нехватки рабочей силы во многих отраслях преподаватели признают тот факт, что эти путешествия могут выглядеть немного по-другому, и предпринимают шаги, чтобы принять и улучшить это.

Рост пространств CTE

От столярных мастерских и механиков до кулинарии и медсестер — школы уже давно предлагают специализированные программы, связанные с торговлей, в рамках образования K-12. Разница в сегодняшних специализированных пространствах заключается в том, что теперь упор делается на доступ к большему количеству учебных программ, программ и карьерных возможностей, а не на поощрение колледжа как единственного — или ожидаемого — варианта. Результатом является рост количества помещений для профессионального и технического образования (CTE), как в виде нового строительства, так и модернизации существующих зданий. «Если вы следите за данными исследований Real World Learning, опубликованными Центром Кауфмана, вы знаете, что только 69% выпускников средних школ Канзаса и только 51% выпускников средних школ Миссури собираются поступить в колледж после окончания учебы. Это говорит нам о том, что поддержка нескольких путей, позволяющих студенту найти карьеру, сейчас более важна, чем когда-либо в нашем регионе», — сказала Келли Брухер, менеджер по работе с клиентами в JE Dunn Construction.

Установка стандарта

Несмотря на то, что Центр карьеры и технического образования имени Хью Л. Либби был построен в 2019 году, он служит золотым стандартом, который многие местные школьные округа используют в качестве образца для будущих зданий CTE в нашем регионе. Это один из первых объектов, который посещают большинство школьных округов, когда хотят построить новый центр CTE. В здании реализовано несколько уникальных аспектов дизайна, способствующих обучению на каждом углу. Одна из моих любимых особенностей — то, как мы использовали кожухи труб разного цвета и четко обозначенные воздуховоды для открытых механических, электрических и сантехнических систем (MEP) во всех коридорах здания, чтобы помочь студентам визуально изучить все различные системы.

Хотя новое строительство обеспечивает некоторую дополнительную гибкость в проектировании, школьные округа и администраторы также проявляют творческий подход и переосмысливают пространство для удовлетворения своих потребностей и потребностей своих учеников. Недавно построенный Центр LEAD (обучение, опыт и открытия) для необычного школьного округа Рэймор превратил пустующий большой магазин в современный центр профессионального и технического образования, где можно найти новые пути карьерного роста, а также предпринимательство и дизайн. Программа. Текущие направления включают механическую обработку, электрику, ОВКВ и начальное образование, а будущие направления включают робототехнику и автоматизацию, сантехнику и косметологию.

«Гибкость к будущим изменениям была ключом к проектированию этого здания и всегда была в центре внимания во время проектирования и строительства», - сказал Ли Мур, вице-президент JE Dunn Construction. «Сейчас основное внимание уделяется сотрудничеству и обучению на основе проектов с использованием образовательной лестницы и рабочего пространства, а долгосрочные планы, обеспечиваемые гибкостью пространства, включают в себя многочисленные мероприятия по взаимодействию с сообществом».

Открыто около девяти месяцев назад, первые результаты положительны. «Наибольшая отдача, которую мы получили от Центра LEAD, связана с результатами, ориентированными на учащихся. В частности, мы увидели положительное влияние на обучение, ориентированное на учащихся, отношения между разрозненными группами учащихся и уверенность учащихся в результате приобретения новых навыков». сказал Майкл Слэгл, суперинтендант школьного округа Рэймор-Пекулярар. «Центр LEAD останется в авангарде новых идей и возможностей обучения, оставаясь открытым для инновационных программ. Действительно, наше единственное ограничение — это воображение того, что возможно».

Роль местного бизнеса

Поскольку эти пространства растут в количестве и сложности, возникает вопрос: что может сделать местный бизнес для продвижения этих усилий? Простой ответ – искать способы принять участие. От финансовой поддержки до предоставления времени и талантов — бизнес может внести свой вклад множеством способов. «Общим знаменателем всех этих пространств является то, что они стремятся предоставить студентам больше возможностей для знакомства с местным бизнесом», — сказал Брухер. «Предоставление студентам возможностей захватывающего обучения на предприятиях всех отраслей помогает формировать интересы и побуждает их раскрывать свои таланты и увлечения, а также то, как выглядит карьерный путь, будь то колледж или профессиональное училище».